为提高支部党员的政治素质和理论水平，促进党员队伍建设，第一支部将认真贯彻落实十八届三中全会和省委十届五次全会精神，以激发党员的先锋模范作用，努力创建优秀基层党组织为工作目标，按照公司党委的工作部署和要求，特制定2015年学习计划如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观,学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和省委十届五次全会精神，紧紧围绕公司中心工作，按照上级和公司党委的部署，扎实开展党支部建设工作，提高支部党员的党性修养，充分发挥党支部战斗堡垒作用，为全面实现各项目标任务提供有力的思想保证。
二、学习内容
学习邓小平理论和三个代表重要思想，领会中国特色社会主义理论体系及科学发展观理论精髓。第一，深化党的十八届三中全会和省委十届五次全会精神的学习贯彻，全面系统的学习中国特色社会主义理论体系；第二，学习《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和《四川省依法治省纲要》，认真贯彻中央和地方政府关于全面推进依法治国的重大决策部署；第三，深入学习领会全国“两会精神”，及时把握经济社会发展形势；第四，学习《中国共产党章程》，坚定党员理想信念；第五，结合企业实际学习时事政治、现代企业管理知识、科技、法律知识和与文化工作相关的专业知识，增强党员的市场经济意识，以提高工作能力、丰富专业知识。同时，根据上级和公司党委的部署安排和实际情况，增加学习内容。
三、学习要求
坚持学习与实际相结合，形成认真学习、自主学习的风气，根据学习内容及实际情况不断改进学习方式方法，充分利用先进技术，增强党员学习主动性，从而起到提高党员政治素养，把学习成果转化为促进发展、解决问题能力的良好效果。具体计划如下：
（一）组织党员学习政治理论，宣传和执行党的路线、方针、政策，学习文化和业务知识。计划组织集中学习12次，做到人员、内容、时间三落实，学习有记录。
（二）配合公司各项工作做好思想政治工作，有针对性地抓好党员教育工作，计划支部委员上、下半年各分析党员思想状况一次，并形成书面记录报告。
（三）计划党支部召开民主生活会2次，形成记录。发扬党内民主，对支部工作提出建议和意见，增强支部凝聚力和战斗力。
（四）贯彻落实公司党委和本支部决议，在工作中发挥党支部的战斗堡垒作用，并将活动情况发布于公司局域网本支部栏目。
（五）围绕公司党建和业务工作，开展2次支部活动，形成记录并发布于公司局域网。
（六）抓好党员发展工作，按照《细则》规定坚持标准、保证质量。
（七）认真履行支委职责，详细记录《党支部工作手册》并妥善保存。
（八）上、下半年各检查一次党员执行党的纪律和公司规章制度的情况向全体党员通报，并形成书面记录报告。
（九）督促党员认真履行义务，发挥先锋模范作用，团结带领群众努力做好本职工作，并将活动事迹以及达到的效果发布于局域网。
（十）保障党员的合法权利，了解反映党员的意见，支部拟于年终接受党员评议，并形成书面记录报告。
（十一）贯彻落实好“三会一课”制度。每月开展1次内容形式丰富、有实效的组织生活并有记载。
（十二）落实民主评议党员制度，开展1次民主评议活动，认真进行批评和自我批评，切实解决党员中存在的问题。并及时填报《民主评议记载表》。
（十三）制定好支部年度工作计划和工作总结，支部学习工作计划发布于局域网，10月，对支部工作目标任务完成情况进行自查自评，并将自查自评工作报告表、支部工作总结、《党支部工作手册》报公司党群工作部；及时收缴党费，详细记录支部费用支出。
（十四）做好学习型党组织建设工作。拟在每季度开展1次党员读书活动，推荐学习书籍，开展学习讨论，并形成记录发布于局域网。此外，还将督促支部党员在2月底前完成个人学习计划并发布于局域网，并要求支部党员根据个人学习情况在局域网发表学习体会2篇。
（十五）扎实开展“双报到” 活动。在督促支部党员到所在社区参加 “双报到”党员义工服务活动的同时，积极参加公司党委安排的到社区“双报到”活动，并将活动情况发布于公司局域网。
四、学习方法
（一）坚持集中学习与自学相结合的多种学习形式。学习前召开支委会，讨论并确定学习内容和议题。要求支部党员制定个人年度学习计划，利用业余时间进行自学，充分利用书籍、网络、多媒体等各渠道开展学习活动，并通过讨论、发布学习心得等多种形式交流学习体会。
（二）通过形式多样、内容丰富的支部活动，使支部党员锻炼党性、坚定信念，激发大家勇于创先争优的积极性，充分发挥先摸作用，促进支部的作风建设。
（三）积极开展读书会活动，向支部党员推荐书籍，并要求支部党员撰写学习心得，营造良好的学习氛围，达到培养支部党员热爱学习、坚持学习良好风气的目的，使大家从书本中汲取有益于加强个人修养、做好工作的智慧和经验。
（四）严明学习纪律。要求支部党员按时参加支部学习活动，因工作等特殊情况不能参加学习的，须向支部书记请假。支部党员要坚持做好读书笔记和撰写学习心得工作，以备查考。